30 Янв
от Анна Смирнова
В ноябре прошлого года на портале правовой информации появился приказ министра просвещения и науки Сергея Кравцова, утверждающий введение в школе начальную военную подготовку в рамках ОБЖ и блок о специальной военной операции в Украине на уроках истории. Вносить изменения в содержание российских учебников истории доверено Министерству просвещения РФ, Межведомственной комиссии по историческому просвещению, Российскому историческому обществу и комиссии Госсовета по образованию. Рабочую группу по актуализации информации, преподаваемой на уроках истории, возглавит экс-министр культуры Владимир Мединский. В приказе отмечается, что для более качественного проведения занятий по предметам, в курс которых будут внесены изменения, профессиональную переподготовку нужно будет пройти педагогам. Курс также будет включать не только теоретическую часть, но и практическую с выездами на полигоны. А для учеников старшего класса в модуль, среди прочего, войдут правила стрельбы из автомата Калашникова АК-74, принципы действия ручных гранат Ф-1 и РГД-5 и первая помощь в бою. За внедрением изменений в учебные планы школ будет вестись общероссийский мониторинг. Введут новую единую образовательную программу в РФ до 1 сентября 2023 года.
Эта ситуация очень напоминает ту, которая была в советской школе в 1943 году. Если проанализировать публичные выступления тогдашнего наркома народного просвещения Владимира Потемкина, то задачи были почти те же: «Улучшение состава военных руководителей в школе и повышение их специальной и общеобразовательной квалификации». Тогда в каждой школе военрук проводил занятия НВП. Руководители школ при организации этих уроков в школе жаловались «на отвлеченность и книжность этих занятий». Но проблема заключалась в том, что учителя не имели военной подготовки. И сделать, что требовал Потемкин, не могли априори. А военные, вернувшиеся с фронта, не имели должного образования, чтобы работать с молодежью. Дело потом поправили, введя заочное образование. Причем, одновременно с НВП в старших классах школ ввели предметы: логику, психологию и педагогику. Вообще же главное ощущение, что вся эта возня вокруг НВП в школах и вузах – это способ пристроить на фиктивную работу военных отставников, в том числе их вал, который образуется после СВО. Одних только школ в России 40 тыс. Если в каждую пристроить 40 тыс. отставников, то это 40 тыс. новых рабочих мест. Плюс какие-то проверяющие, методисты, составители «учебно-военных программ» и т.п. В общей сложности, и 60-70 тыс. новых работников.
Помимо этого, 23 декабря 2022 года стало известно, что Минобрнауки направило в вузы программу модуля для включения в образовательные программы бакалавриата и специалитета. В сопроводительном письме сообщается, что в «современных условиях подготовка граждан РФ к военной службе является приоритетным направлением государственной политики». В программу включено изучение воинского устава, сборка автомата, лекции о ядерном, химическом и биологическом оружии и, конечно, сообщения о «новых тенденциях и особенностях развития современных международных отношений». Метание гранат и способы ведения боя студенты будут отрабатывать на плацу, они тоже обязаны быть в университетах. Кстати, к преподаванию в школах и вузах могут быть привлечены участники и ветераны СВО, лишь после соответствующей профессиональной педагогической подготовки.
Вектором на милитаризацию детей и молодёжи сейчас уже никого не удивишь. Это было неизбежно. Проглотили родители «Разговоры о важном», проглотят и это. Теперь просто важно понимать, куда мы катимся дальше. Логично было бы предположить, что скорее всего заставят и бизнес обслуживать армию и спецслужбы, а взрослых россиян работать ради этого по ночам, без выходных и праздников.
Просмотров:
29